Засідання педагогічної ради

В нашому закладі відбулося засідання педагогічної ради — простір для обговорення важливих змін, обміну досвідом та професійного зростання.

Під час засідання було розглянуто низку важливих питань, зокрема:

🔹 зміни до нормативних документів Кабінету Міністрів України та Міністерства освіти і науки України;

🔹 питання обліку дітей дошкільного та шкільного віку;

🔹 оновлення санітарного регламенту.

Заступником директора з навчально-виховної роботи Гончар О.І., проведено майстер-клас «Ділюся досвідом», де було представлено дієві практичні вправи, які педагоги можуть використовувати у своїй професійній діяльності.

Окрему увагу приділено питанням добробуту педагога та учня, створенню безпечного освітнього середовища.

Психологом закладу Головченко А.О., було проведено заняття-тренінг «Моє ментальне здоров’я», під час якого педагоги отримали практичні інструменти для збереження емоційного ресурсу та підтримки здобувачів освіти.

Також розглянуто питання «Безпечне освітнє середовище очима учня нашого закладу», що дозволило краще зрозуміти потреби дітей та підвищити ефективність взаємодії з ними.

Ключовим питанням засідання став «Атестаційний марафон» — творчий звіт педагогів, які атестуються.

Атестація педагогічних працівників є важливим етапом професійного зростання, що сприяє підвищенню педагогічної майстерності, розвитку творчого потенціалу та впровадженню сучасних освітніх технологій у практику роботи. Під час звітів педагоги продемонстрували свої досягнення, професійні напрацювання та прагнення до постійного самовдосконалення.

Засідання педагогічної ради пройшло у конструктивній та творчій атмосфері, стало майданчиком для обміну досвідом і новими ідеями.




Всесвітній день водних ресурсів

22 березня – Всесвітній день водних ресурсів.

Напередодні цієї важливої дати вчитель природознавства Задорожна Т.М., провела пізнавальний та змістовний урок, присвячений значенню води в житті людини та природи.

Під час заняття учні дізналися про важливість збереження водних ресурсів, проблеми якості питної води та необхідність її раціонального використання. Особливу увагу було приділено тому, що вода є основою життя на Землі, адже без неї неможливе існування жодного живого організму.

Учні активно долучалися до обговорення, висловлювали власні думки та шукали відповіді на запитання: як кожен із нас може берегти воду щодня.

Бережімо воду – безцінний дар природи, від якого залежить наше майбутнє!




Міжнародний день щастя

20 березня – Міжнародний день щастя.

Саме цього дня у нашому закладі практичний психолог Головченко А.О.,провела змістовне та надихаюче заняття- тренінг

«Щастя на максимум: прокачай своє ментальне здоров’я» для учнів 2-5 класів.

Під час зустрічі учні мали змогу замислитися над тим, що таке щастя насправді, від чого воно залежить і як кожен може впливати на власний емоційний стан. Учасники виконували практичні вправи, вчилися технік самопідтримки та емоційної регуляції, ділилися своїми думками й отримували корисні поради для щоденного життя.

Заняття допомогло здобувачам освіти усвідомити, що щастя — це не випадковість, а навичка, яку можна розвивати, піклуючись про своє ментальне здоров’я.

Нехай кожен день буде наповнений теплом, гармонією та маленькими моментами щастя.




Правила поведінки під час весняних канікул




Безпечне середовище

#безпечне_середовище

#ми_за_світ_без_насилля

#не_мовчіть

Якщо твої права порушують — не мовчи!

У нашому закладі проводиться інформаційна робота щодо захисту прав дітей. Кожна дитина має право на безпеку, повагу, захист та допомогу дорослих.

Важливо пам’ятати: ніхто не має права ображати, принижувати, залякувати або застосовувати насильство щодо дитини. Якщо дитина опинилася у складній ситуації або стала свідком порушення прав інших дітей, необхідно звернутися по допомогу до дорослих — вчителя, вихователя, психолога або батьків.

Також повідомити про можливі порушення прав дітей можна, звернувшись до Тимчасової слідчої комісії:

📧 tsk.dity@gmail.com

Разом ми можемо створити безпечне освітнє середовище для кожної дитини.




День Державного Гімну України

🇺🇦 10 березня – День Державного Гімну України 🇺🇦

Кожен українець знає і з гордістю співає Державний Гімн України — символ нашої єдності, сили та незламності.

Сьогодні вихователь Тодоровська А.О.,разом із вихованцями першої виховної групи долучилися до відзначення цього дня. Діти виготовили об’ємну аплікацію «Державні символи України», проявивши творчість, старанність і любов до рідної країни.

На завершення заходу всі разом урочисто виконали Державний Гімн України, відчувши гордість за свою Батьківщину та повагу до її символів.




Шевченківські дні

9 березня — народився Тарас Григорович Шевченко — поет, чиє слово стало голосом українського народу. Шевченкове слово крізь століття нагадує нам про любов до Батьківщини, правду, свободу та незламність духу.

З цієї нагоди вчитель української літератури Баранець О.В., провела виховний захід «Шевченко — голос української душі». Під час заходу учні доторкнулися до безсмертної творчості поета, декламували його поезії та обговорювали значення Шевченкового слова для сучасної України.

Цікавим доповненням став фотоквест «Якщо ти українець — сфотографуйся з Шевченком», який подарував дітям гарний настрій і можливість творчо проявити себе.

До Дня народження Т.Г. Шевченка вчитель української літератури Драч Д.І., провела літературну гру «Шевченко — голос української душі» у якій взяли участь учні 5-го класу.Захід був спрямований на глибше знайомство школярів із творчістю письменника та розвиток інтелектуальних здібностей, креативності та командної роботи, сприяв розвитку критичного мислення, уваги до деталей, а також формуванню поваги до української культури та літературної спадщини. Учні показали, що вивчати класику можна цікаво, інтерактивно та драйвово, а літературна гра стала чудовою нагодою для співпраці та творчого самовираження.

Вихователь дошкільного відділення Володько О.В., разом із найменшими вихованцями долучилися до вшанування творчості Тараса Шевченка.

Діти із задоволенням виготовили творчу аплікацію за мотивами відомого вірша «Садок вишневий коло хати». Під час заняття малюки познайомилися з поетичними рядками, уявили весняний український садок та відтворили його у своїх роботах.

Творчий процес подарував дітям гарний настрій, розвивав їхню уяву, дрібну моторику та любов до української поезії.

Класний керівник 4 класу Подолян А.В., разом з учнями виготовили лепбук «Творчість Тараса Шевченка» та ознайомилися з твором «Заповіт». Діти дізналися про життєвий шлях великого українського поета, художника та мислителя, який зробив вагомий внесок у розвиток української літератури та культури.

З творчістю Тараса Шевченка учні знайомляться ще з ранніх років, адже його вірші навчають любові до рідної землі, поваги до свого народу, історії та мови. Поезія Кобзаря сповнена глибоких почуттів, щирості та віри у світле майбутнє України.

Вихователь третьої виховної групи Сметанюк Ю.Б., провела виховний захід «Життєвий та творчий шлях Тараса Шевченка».

Під час заходу вихованці декламували вірші великого Кобзаря, пригадали цікаві факти з його автобіографії та обговорили значення творчості поета для українського народу. Діти із захопленням долучилися до творчої роботи та виготовили плакат співпраці, у якому відобразили свої знання й враження.




Свято весни

Весна — це пора оновлення, тепла і надії. Вона приносить із собою перші сонячні промені, ніжні квіти та гарний настрій. Саме навесні ми особливо відчуваємо красу природи, доброту і щирість людських сердець.

Сьогодні у нашому закладі відбулося яскраве та тепле Свято весни.Це свято також присвячене прекрасній половині людства — жінкам, які дарують світові любов, турботу, натхнення і тепло. Мами, бабусі, сестри, педагоги— кожна з них наповнює наше життя добром, мудрістю та ніжністю.

Учні підготували чудові виступи, щирі привітання та подарували всім присутнім гарний настрій, посмішки й атмосферу справжнього весняного свята.

Нехай весна принесе у кожен дім радість, тепло, мир і нові надії!




Тиждень трудового навчання

В межах Тижня трудового навчання відбулося найбільш “смачне” заняття — «Магія ліплення: ліпимо українське». Наші учні спробували себе у ролі справжніх шеф-кухарів, опановуючи класику національної кухні — ВАРЕНИКИ!

​Ліплення вареників — справжня арт-терапія. Це про терпіння, любов до своєї культури та радість створення чогось власноруч. Кожен вареник вийшов особливим, зі своїм характером!

​Дякуємо всім за старанність. Тепер ми точно знаємо: українське — це не тільки стильно, а й неймовірно смачно

Учні нашого закладу разом із педагогами долучилися до доброї та важливої справи — плетіння маскувальних сіток для наших захисників.

Кожна вплетена стрічка — це не просто клаптик тканини. Це наш дитячий оберіг, щира вдячність і непохитна віра в ЗСУ. Ми розуміємо, що ці «сітки-невидимки» допоможуть воїнам залишатися непомітними для ворога та зберегти найцінніше — життя.

Працюємо з теплом у руках і молитвою в серці. Кожен вузлик — це крок до Перемоги. Кожна стрічка — це наближення миру.

Разом — сильні. Разом — незламні.

Вчитель квітникарства Задорожна Т.М., провела виховний захід «Квіти, що шанують в Україні».

Під час заходу здобувачі освіти ознайомилися з найвідомішими українськими квітами-символами: маком, чорнобривцями, калиною, соняшником, волошкою. Діти дізналися про їх значення в українських традиціях, обрядах та народній творчості.

Особливу увагу було приділено таким символам, як мак — символ пам’яті, соняшник — символ сонця та добробуту, чорнобривці — оберіг рідної оселі.

Вчитель взуттєвої справи Тихонюк М.Г.,провів практичне заняття «Один день у взуттєвій майстерні». Під час заняття учні ознайомилися з особливостями роботи майстра та виконували практичні завдання, підготували взуття до ремонту: оглянули його стан, визначили пошкодження, очистили та підготували необхідні матеріали й інструменти для подальшої роботи.

Вчитель столярної справи Захарчишин Б.В.,разом з учнями 10 класу працювали над створенням індивідуальних перегородок.

Під час заняття учні виконували вимірювання, розмітку матеріалів та працювали зі столярними інструментами. Кожен мав можливість проявити свої вміння, старанність і творчість.